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dolcevita dit :darkarchi, mes e0 ce que je sache voulaient retveiaislr l\'importance pour un professeur d\'eatre e0 jour dans ses connaissances, plus particulie8rement ceux enseignant au primaire et au secondaire d\'autant plus que c\'est le MELS qui re9dige l\'examen final.Ce que je voulais donc dire, c\'est que la base des maths, du frane7ais ou de l\'anglais par exemple demeure inchange9, donc requiert peu de mise e0 jour pour l\'enseignement.Certes, un prof doit eatre e0 jour, tout comme, par exemple, l\'informaticien, le scientifique, le me9decin ou l\'avocat.Les techniques d\'enseignement changent paraeetrait-il? J\'ai pu voir e7a, en effet [sarcasme]. c0 mon Cc9GEP, depuis les anne9es 70, les e9tudiants apprenaient l\'anglais, l\'allemand et l\'espagnol dans un laboratoire de langue compose9 de rubans magne9tiques. Dans les anne9es 90, une des deux classes a e9te9 transforme9e en laboratoire multime9dia afin d\'eatre plus moderne et de re9pondre e0 ces nouveaux besoins (que disaient les profs de langue): ordinateur, lecteur VHS et CD. Re9sultat: les e9tudiants perdaient davantage de temps e0 utiliser le mate9riel et e0 niaiser sur l\'ordi qu\'e0 pratiquer la langue en question. Plusieurs profs ont conce9de9 ce constat Sauf bien e9videmment les deux plouc du service qui avaient initie9 le projet (et qui avaient pu se libe9rer de pas mal d\'heures de cours).Innover dans la fae7on d\'enseigner le frane7ais au primaire et au secondaire? On a bien vu les conse9quences lorsqu\'on a abandonne9 pour d\'obscures raisons la dicte9e Pourquoi donc continuer e0 apprendre les calculs e0 la mitaine alors que la calculatrice existe? Soyons moderne! mdr!!!Cette manie de vouloir re9inventer la roue est incohe9rente.Une bonne pre9sentation orale ne passe pas ne9cessairement par une pre9sentation power point.D\'apre8s mon expe9rience d\'enseignement , les techniques ne sont qu\'un leurre: l\'important n\'est pas le contenant, mais le contenu. Que le contenant soit en or chrome9, si son communicateur est me9diocre, le contenu sera ininte9ressant.Tout cela pour retveiaislr les conditions si intole9rable des profs. Mais rassurez-vous: je pourrais en faire autant avec les infirmie8res ou les me9decin.Confier l\'enseignement e0 des livres et e0 des MP3? c7a convient certainement aux autodidactes. Ne pas oublier non plus l\'enseignement acade9mique e0 la maison par les parents. Mais je suis bien d\'accord: l\'enseignement est plus riche avec des professeurs.Euh c9pargne Placement Que9bec Ce n\'est pas le RREGOP. EPQ garanti l\'argent que tu vas placer chez eux: pas que e7a va assurer tes vieux jours.Le proble8me d\'eatre insatisfait de son salaire et de vouloir ne9gocier, c\'est qu\'en partant, au tout de9but, lorsque vous avez postule9 pour ce poste, vous connaissiez les conditions d\'embauches. Pourquoi en cours de route vouloir changer ces conditions?

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darkarchi dit :Un jour j\'ai discute9 avec le big boss de mon remgouperent syndical.Le sujet de la conversation e9tait que le gouvernement voulais de9centraliser les tables de ne9gociation, en bref chaque ce9gep serait responsable de ne9gocier avec ses prof. Bien entendu, tout cela n\'avait pas de bon sens e0 ses yeux. On allait enlever de la balance de pouvoir au syndicat.Je lui ai re9torquer ceci: Les prof d\'un ce9gep contre sa direction serais plus fort, car les ce9gep e9tant en concurrence tant au niveau de l\'emploi qu\'il offre qu\'au niveau des e9le8ves qui s\'inscrive, ne pourra pas laisse9 un gre8ve trop longtemps lui gruger les e9le8ves qu\'il a besoin pour avoir son financement. Je lui ai dit aussi que Trois-rivie8res n\'a pas le meame cofbt de vie que Montre9al, donc ce serait normal qu\'un prof de MTL gagne plus qu\'un e0 TR. J,ai ensuite rajoute9 que mettre encore plus ainsi de concurrence entre les ce9gep pourrait faire en sorte que la performance des prof deviendrait un e9le9ment cle9 de la re9ussite d\'un ce9gep (donc un bel outils de ne9go pour justifier des bons salaires). Il m\'a regarde9 comme si j\'e9tais l\'Ante9christ. C\'est fou comme la phrase mais e7a pas de bon sens semble eatre l\'argument massue pour beaucoup de gens.Il me re9pondit que la concurrence e9tait mauvaise et pourrait nuire e0 des ce9gep tel que rimouski ou chicoutimi. IL me racontait e9galement que Mcgill chialait car elle ne pouvait pas charger plus cher, ce qui nuisait e0 son image de marque internationnal. Car cela aurait tf4t fait de nuire e0 la qualite9 de l\'enseignement (cause e0 effet??). Il ajouta que ce genre de concurrence pourrait faire en sorte que les programme soit trop axe9 sur les besoins des compagnies prive9e. (!!!) (C\'est la que j\'Ai de9croche9, car apre8s tout ne doit-on pas former les jeunes pour qu\'il puisse occuper un emploi .). Tout cela p;our dire que le syste8me syndicale peut, oui, eatre un aspect du proble8me. C\'est notre seul fae7on (actuellement) pour ne9gocier nos salaires, le marche9 e9tant totalement e9vince9. Moi je serais ouvert e0 de grand changement qui permettrait de re9compenser la compe9tence. Je peux vous assurer que je n\'ai rien e0 envier e0 personne e0 ce sujet. (Oui je me tiens e0 jour ceux qui ne le font pas sont simplement des mauvais profs, point e0 la ligne). D\'Ailleurs sachez qu\'il n\'est pas vrai qu\'un mauvais prof reste avec sa job, j\'ai eu mon job par un renvois. Et les candidat qui sont mauvais ne sont simplement pas re9engage9. Beaucoup de ce9gep on adopte9 l\'approche client . Certes nos syndicats ne9o-gauchiste on de la difficulte9 avec cette approche. Pre9cision: le job de prof n\'est pas difficile, cela de9pend avant tout de votre talent d\'orateur (en classe c\'est meame la partie facile ). Le plus dur est l\'impressionnante correction (ma pile e0 de9je0 atteint le 2 pieds de haut!), j\'aimerais pouvoir engager un e9tudiant finissant pour corriger mes travaux, mais cela m\'est interdit. Le job de prof est un job of9 on est occupe9.En gros ce que je veux re9ellement dire est que ce n\'est pas parce que l\'on est travailleur de l\'c9tat que l\'on fait mal notre job. Le proble8me est meame plutf4t que le gouvernement ne nous laisse pas la faire ou, plus simplement, nous e9touffe dans une bureaucratie e9pouvantable. J\'aimerais vous sortir la statistique de l\'augmentation du nombre de cadre vs celle du nombre de prof. Car apre8s tout. Il faudrait faire la meame chose avec les hf4pitaux par exemple. Je suis sur que le phe9nome8ne est le meame. Vous aurez compris que l\'administration prend de plus en plus de place versus l\'offre de service.

Mes plus sincères sympathies a toute la famille....
Qund j\'allais faire de la musique ou chanter a l\'hopital, c\'était un grand bonheur de la voir chanter avec nous,ça la rendait heureuse....A Raymonde, Michelle et jean et votre famille puissiez vous vivre ce deuil avec sérénité et paix....
SINCÈREMENT RAYMONDE FAVREAU !!!

J'offre mes sympathies a toute la famille éprouvée et je vous souhaite bon courage dans cette épreuve.

Nicole Quirion

Pour Raymonde,

Un simple mot Raymonde, pour t'offrir nos plus sincères condoléances....
Sache que nous sommes en pensée avec toi, Flo et toute ta famille, dans l'impossibilité de nous y rendre.
Au plaisir de vous revoir....xx

Je veux transmettre mes sincères condoléances à toute la famille,en particulier à Michèle Charest et sa fille Elsa Comptois.
Nous sommes avec vous de tout coeur.

Estelle Pelletier
Robert Roy

A Michelle et Jean, toutes mes sympathies et aussi a toute la famille.

Je sympatise avec toute la famille Charest surtout les enfants les plus près dont Raymonde,Michelle et Jean.Mes pensées son avec vous tous.......André

Nos sympathies a vous tous.